Министр науки и высшего образования России считает, что классические студенческие работы перестали отражать реальный уровень подготовки учащихся.
Развитие искусственного интеллекта (ИИ) привело к тому, что классические студенческие работы перестали отражать реальный уровень подготовки учащихся, заявил министр науки и высшего образования России Валерий Фальков на форуме «Технологии ИИ в высшем образовании» в Тюмени.
«Массовая технология проверки знаний, как у нас контрольно-измерительные материалы, — это написание дипломных или курсовых работ. То, что было 20-30 лет назад и работало вполне себе хорошо, сегодня по целому ряду направлений [изменилось]. Дипломные работы уже не выполняют той функции, которую они выполняли в высшем образовании еще 10-15-20 лет назад», — подчеркнул Фальков (цитата по ТАСС).
Как отметил министр, формат учебных работ будет меняться с учетом развития цифровых технологий. По его словам, ИИ должен стать помощником в учебе, однако единых правил использования искусственного интеллекта в вузах пока нет.
Ранее, в апреле, глава Минобрнауки заявлял, что искусственный интеллект неизбежно придет в систему высшего образования и многое в ней изменит. При этом в мае Фальков допустил, что из-за развития ИИ практика написания дипломных работ может исчезнуть. На смену ей, по его словам, может прийти устный экзамен, который позволит объективно оценивать знания студентов.
