Профессор Итона, выучившего 20 лидеров Британии, раскрыл секрет обучения
Профессор Итонского колледжа: образование детей невозможно без воспитания
Образование детей невозможно без воспитания, личной свободы и ответственности. Об этом Радио РБК рассказал профессор британского Итонского колледжа Петр Резников.
«Был такой великий просветитель Константин Дмитриевич Ушинский. Он говорил. что нельзя сделать гоголевского городничего честным чиновником при всем его образовании», — поделился он и подчеркнул, что образование без воспитания — «страшная вещь».
Какой вуз выбрать? Как подготовиться? Как сдать экзамены? Как справиться со стрессом? Отвечаем на вопросы о поступлении в вузы всю неделю с 18 по 24 мая на всех площадках РБК в проекте «Как поступить?». 21 мая в 10:30 в прямом эфире Радио РБК на ваши вопросы о ЕГЭ и ОГЭ ответит глава Рособрнадзора Анзор Музаев. Присылайте свои вопросы сюда.
Итон развивает свободу учеников с первых лет обучения, рассказал Резников. У каждого есть отдельная комната, что позволяет каждому ребенку «иметь свое собственное место». Колледж поддерживает и инициативы учащихся, однако «со свободой приходит и ответственность», продолжил профессор, за свои инициативы дети несут ее сами.
«Например, если ребенок хочет создать какой-то клуб, которого нет, или какую-то спортивную секцию, он должен собрать десять других желающих и объединить их», — пояснил Резников. При этом курировать такой проект будет сам ученик-инициатор.
Молодые люди изначально настроены на то, чтобы нарушать правила, уверен он. Секрет Итона в том, что система позволяет «гибко на это реагировать», благодаря чему выпускники колледжа «выходили в жизнь хорошо подготовленные», заключил он.
Итонский колледж (Eton College) — частная британская школа-пансион для мальчиков 13–18 лет, основанная в 1440 году королем Генрихом VI. Ректора колледжа назначает британский монарх.
Среди выпускников Итона — порядка 20 премьер-министров Британии, короли Непала и Таиланда, писатель Джордж Оруэлл и другие деятели искусства.
Обучению молодых людей помогают и непрофильные знания. Как рассказал ранее Радио РБК ректор Национального исследовательского ядерного университета МИФИ Владимир Шевченко, гуманитарные знания — «важный элемент и воспитания, и образования в вузе, который претендует на то, что он выпускает нелинейных, сложных людей, непохожих друг на друга». Если не расширять кругозор за пределы науки, у учащихся возникнут «эмпатические дефициты», уверен он.
Оставайтесь на связи с РБК в «Максе».